Title: Odabir riječi koje nedostaju
Course: Napredni rad u sustavu Merlin - Pitanja i testovi > Section: Vrste pitanja

1. Uvod

Ikona | Naziv
 | Odabir riječi koje nedostaju

Kod ove vrste pitanja student treba odabrati iz padajućeg izbornika pojmove koji nedostaju u rečenici (pitanju).

2.1. Postavke - Općenito

U sekciji Općenito moguće je urediti sljedeće postavke:
- Kategorija - Ako je nastavnik izradio kategoriju, moguće je odabrati željenu kategoriju unutar koje će se spremiti pitanje. U slučaju da se ne odabere neka druga kategorija, pitanje će se spremiti pod zadanu kategoriju.
- Naziv pitanja - U ovo polje upisuje se naziv pitanja koji će biti vidljiv samo nastavnicima.
- Tekst pitanja - U polje tekst pitanja upisuje sadržaj pitanja koje će studenti vidjeti. Tekst pitanja upisuje se prema sljedećem primjeru: "Bolje [[1]] u ruci, nego [[2]] na grani.". Polje [[1]] predstavlja prvi pojam koji je potrebno odabrati, a polje [[2]] drugi pojam.
- Broj bodova - Ova postavka  predstavlja broj bodova koliko nosi trenutno pitanje ako se točno na njega odgovori.
- Općenita povratna informacija - Ova je informacija koju student dobiva nakon što odgovori na postavljeno pitanje.

2.2. Postavke - Odgovori

U sekciji Ponuđeni odgovori moguće je urediti sljedeće postavke:

- Izmiješati redoslijed odgovora - Ova postavka omogućuje za svaki pokušaj rješavanja navedenog pitanja izmješa redoslijed ponuđenih pojmova.
- Odgovor - U ova polja upisuju se svi pojmovi koji će biti ponuđeni studentu na odabir. Sustav će prepoznavati ispravne odgovore po njihovom redoslijedu, odnosno upisuju se prvo točni odgovore jedan ispod drugog, a nakon toga netočni. Odgovori se grupiraju u skupine, pa tako skupina 1 označava sve odgovore koji će biti ponuđeni za polje [[1]], skupina 2 za odgovore u polju [[2]] itd. Što je više ponuđenih odgovora studentima je teže odabrati ispravan odgovor.
- Dodatnih praznih odgovora: 3 - Ova akcija omogućuje dodavanje po 3 nova pojma (ukupan broj nije ograničen).

2.3. Postavke - Ostalo

Za ovu vrstu pitanja mogu se koristiti i sljedeće postavke:

- Kombinirana povratna informacija
- Postavke za višestruke pokušaja rješavanja

- Kombinirana povratna informacija - Omogućuje postavljanje sveukupne povratne informacije za točne odgovore, djelomično točne odgovore i netočne odgovore za sve studente. Ova mogućnost posebice je korisna za pitanja s više mogućih odgovora. Dakle, pored povratne informacije specifične za pojedini odgovor student ispod te informacije može dobiti i dodatnu povratnu informaciju na temelju točnosti odgovora.

- Postavke za višestruke pokušaje rješavanja - Omogućuje umanjivanje ostvarenih bodova ukoliko se pitanje iznova riješava. To se odnosi samo za to pitanje kad se koristi u testu pomoću adaptivnog moda - odnosno, gdje je studentu dopušteno više pokušaja po pitanju čak i unutar istog pokušaja u testu. Ako je faktor kazne viši od 0, tada student gubi taj udio maksimalne ocjene nakon svakog uzastopnog pokušaja. Na primjer, ako je zadana ocjena za pitanje 10, a faktor kazne iznosi 0.2 (20%), zatim za svaki sljedeći pokušaj nakon početnog puta će nastati kazna od 0,2 x 10 = 2 boda.

3. Korisni savjeti

- Naziv pitanja treba dati infomacije o sadržaju pitanja kako bi nastavniku olakšao pretraživanje i pregledavanje baze pitanja.
- Broj bodova može se promijeniti prilikom dodavanja pitanja u pojedinom testu.

- Redni broj skupine odgovara rednom broju pojedinog pojma (broj u dvostrukim uglatim zagradama).
- Prilikom upisa odgovora potrebno je prvo upisati sve točne odgovore za svaku skupinu.
- Nakon što su upisani svi točni odgovori netočni se mogu upisivati bilo kojim redoslijedom.