Digitalna transformacija obrazovanja: prilike i izazovi

Izlaganje na skupu

• Autor: Sandra Kučina Softić
• Autorova ustanova: Sveučilište u Zagrebu; (Sveučilišni računski centar (Srce))
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Informacijske i komunikacijske znanosti

Sažetak (hrvatski)

Digitalna transformacija u obrazovanju postaje neizbježan trend u današnjem tehnološkom dobu. Primjena suvremenih tehnoloških rješenja ne samo da optimizira nastavne aktivnosti, već donosi i praktične koristi nastavnicima, studentima i obrazovnim ustanovama. Digitalna transformacija u obrazovanju je proces koji traje, a posebice je dobio zamah tijekom pandemije. Digitalna transformacija podržava korištenje digitalnih inovacija u proširenju pristupa obrazovnim mogućnostima i unaprjeđenju... Više inkluzije, jačanju relevantnosti i kvalitete učenja, izgradnji putova cjeloživotnog učenja poboljšanih informacijskim i komunikacijskim tehnologijama, jačanju sustava upravljanja obrazovanjem i učenjem te praćenju procesa učenja. Kroz digitalizaciju iskustva učenja i nastavnici i studenti mogu poboljšati svoje vještine sa zajedničkim ciljem: stvoriti aktivniji i učinkovitiji obrazovni proces.
Nova vizija suvremenog visokog obrazovanja mora dati jasne smjernice kako digitalne tehnologije mogu obogatiti iskustvo učenja studenata. To zahtijeva i strateške pristupe poučavanju i učenju na nacionalnoj i institucionalnoj razini kako bi se osigurala i poboljšala kvaliteta i važnost učenja i poučavanja. Srce daje podršku sustavu visokog obrazovanja u provođenju digitalne transformacije osiguravanjem potrebne infrastrukture, virtualnog okruženja za učenje, alata i tehnologija e-učenja, sustavne i kvalitetne podrške korisnicima u implementaciji digitalnih tehnologijau obrazovni proces pa do usavršavanja nastavnika za stjecanje potrebnih znanja i kompetencija potrebnih za rad u digitalnom okruženju. Sakrij dio sažetka

• Ključne riječi (hrvatski): digitalna transformacija; digitalno obrazovanje; digitalne kompetencije; virtualno okruženje za učenje
• Jezik: hrvatski
• Vrsta recenzije: Nije recenziran
• URN:NBN: urn:nbn:hr:102:533415
• Datum izlaganja: 2024-12-13
• Skup: Naziv: Sistemsko knjižničarstvo; Lokacija: Zagreb, Hrvatska; Datum početka: 2024-12-13; Datum završetka: 2024-12-13; Vrsta izlaganja: Pozvano predavanje
• Vrsta resursa: mixedmaterial
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-12-20 08:45:17